quinta-feira, 11 de agosto de 2011

Tecnologia para Educar


O uso da tecnologia na educação é um avanço  interessante para obter conhecimento.

Laboratório de Informática



Laboratório


“É muito difícil mudar a consciência, a forma de pensamento. Flexibilizar o ensino. A mente de um menino que jogou atari é tão desenvolvida quanto a de um PHD. O garoto vai para a sala de aula e encontra o professor preparado na era da caneta e que não tem tempo de se desenvolver, e acaba dando ensino analógico num mundo digital”. (Antonio Pedro Índio da Costa, Caderno de Empregos, JB de 03/10/99)
Nesse contexto nós educadores precisamos nos adaptar as mudanças estimulando nossos alunos à informação tecnológica.

domingo, 7 de agosto de 2011

Avaliação do Curso

Parabéns as professoras formadoras pelo curso souberam fazer muito bom uso dos recursos e aplicativos,me senti muito bem a vontade para perguntar o que não entendia.Quanto a escolha dos DVDs muito reflexivo auxiliaram para uma nova prática pedagógica e olhar diferenciado ao educando onde repensamos o nosso dia a dia respeitando as individualidades de cada um.
Durante o curso tanto pessoal como na prática pedagógica proporcionou relações que estabeleceram novos conhecimentos.
Para finalizar sugiro um trecho do Livro de Informática do Menino Maluquinho, de Ziraldo: "A única certeza é que tudo o que o computador for capaz de fazer será graças a alguém capaz de pensar, sorrir e chorar. O grande gênio da informática nunca vai ser a máquina, com seus bits e bytes. Será sempre o homem, com seus sentimentos."

"Minhas Aprendizagens."

Quando fui convidada para fazer o curso sinceramente fiquei um tanto insegura pois tudo o que é novo gera um certo medo,angustia....No decorrer do curso fui me adaptando, confesso senti muito realizada pois além de trabalhar no laboratório de informática com os alunos assumi a responsabilidade de repassar o conhecimento obtido no curso Linux para minhas colegas.
Muitas mudanças ocorreram nesse período pois o nosso laboratório de informática hoje já é uma conquista para os alunos e professores.Sempre estou a disposição para auxiliar as professoras e alunos no laboratório e realmente está sendo uma experiência fantástica diferente em minha vida.Nessa troca de ir buscar informação tecnológica e repassar os conhecimentos adquiridos posso afirmar que  minha aprendizagem foi significativa e está sendo muito útil na escola.

Avaliação do Curso

Qualquer atividade que faça com que crescemos é recíproca. Essa formação onde tivemos a oportunidade de participar, oferecida pela Secretaria de Educação e NTE de Passo Fundo, veio para repensar nossa prática e nos oportunizar que existe outros meios para que possamos desenvolver nossas práticas educativas.
O material disponibilizado pela equipe da NTE, com certeza servirá como instrumento de auxílio, em nossa prática. Devemos realmente ler, analisar, praticar e fazer a diferença.
Para isso, devemos pensar que o computador é apenas uma das ferramentas. Sozinho, não é capaz de trazer avanços na aprendizagem. O aluno deve ser motivado a produzir conhecimento. O professor deve estar preparado para usá-lo de forma significativa, para que os resultados sejam positivos, orientando assim cada atividade a ser realizada.
Portanto, professor e aluno devem assumir o papel de personagens principais para ativar o conhecimento. Desenvolver através desse meio, que não é único, a criatividade, raciocínio, atitudes. Formando assim pessoas com potencial e preparados para o mercado de trabalho e também para a vida.

Minhas aprendizagens





No início das atividades parecia ser tudo muito fácil, porém, no decorrer das aulas, senti-me uma criança sendo alfabetizada. Senti dificuldades, angústias para entender certas atividades, porém pensei estou em processo de aprendizagem e vou aprendendo aos poucos.


Com o passar começou a melhorar, embora diria que ao concluir, ainda não consegui ter um aproveitamento como eu desejava, pois acredito que temos muito a aprender e que isso depende da boa vontade e da necessidade. Somos eternos aprendizes.


Enquanto gestora, percebi que ao retornarmos ao nosso espaço escolar, repassar aos professores e alunos, foi compensador, principalmente em observar nossos educandos, onde muitos tinham muito pouco contato com os computadores, um olhar brilhante durante as atividades propostas. Acredito que veio complementar ainda mais o nosso currículo e motivar os nossos educadores e educando para a era digital.


Em relação ao grupo, ficou claro que precisamos um do outro, para romper certas dificudades e também dos elogios para nos motivar a aprendizagem, pois essas trocas somam ainda mais.


quinta-feira, 4 de agosto de 2011

Evolução da Tecnologia

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Este vídeo, faz com que repensamos nossa metodologia de ensino. Será que estamos adaptados as novas tecnologias?

Interação com a Tecnologia

Oportunizar aos alunos de nossa escola com a inclusão digital nos fez buscar qualificação profissional.Através do Curso Linux nos ofereceu metodologia mais centrada no processo.No laboratório de informática iniciamos com a explicação das peças que compõem o computador desde o ligar e o desligar.
A utilização das diversidades de jogos proporcionaram aos alunos o encantamento pela nova tecnologia despertando o gosto pelo conhecimento.Foi gratificante a nós educadoras observar o brilho dos olhares transmitidos pelos alunos.
A diversidade de jogos que o programa oferece permite aos alunos uma educação diferenciada no ensino aprendizagem.

sexta-feira, 22 de julho de 2011

Inclusão Digital

Inclusão Digital pode ser considerada como democratização das tecnologias. Esse assunto tem sido muito repercutido no Brasil pelas dificuldades encontradas para a implantação.
Incluir uma pessoa digitalmente não apenas "alfabetizá-la" em informática, mas sim fazer com que o conhecimento adquirido por ela sobre a informática seja útil para melhorar seu quadro social. Somente colocar um computador na mão das pessoas ou vendê–lo a um preço menor não é, definitivamente, inclusão digital.

inclusão.jpg

Desde o início de 2005, foi implantado pelo Governo Federal um projeto de inclusão digital: Computador para todos. Esse projeto é voltado para a classe C e permite a oferta de computador e acesso à Internet a preços subsidiados. O equipamento deve utilizar obrigatoriamente software livre.
Os projetos de inclusão social implantados pelo governo podem ser conhecidos mais profundamente pela página do Governo sobre o assunto.

sexta-feira, 1 de julho de 2011

Construindo Conhecimento através da Tecnologia


 Elisete e Adriani professoras da rede Municipal de Marau. Trabalhamos com Anos iniciais e buscamos qualificação tecnológica. Nos colocamos disponíveis para interação e informações sobre metodologias utilizadas, com alunos das séries iniciais, ligadas nas disciplinas do currículo escolar.